教师家长沟通记录怎么写

教师家长沟通记录通常需要包括以下几个方面的内容：

1. 沟通的目的：在记录的开头要清晰地说明沟通的目的，例如讨论学生的学术表现、行为问题或者其他需要解决的事项。

2. 会议时间和地点：记录会议的具体时间、地点以及参与人员的名字，确保以后可以回顾和追溯。

3. 学生信息：提供学生的姓名、班级、学号等基本信息，以便于确定具体沟通的对象。

4. 家长反馈：记录家长在此次会议中对学生表现或问题的看法和反馈，包括家长对学生的优点和不足的评估。

5. 学生表现：详细记录学生的学习情况、课堂参与、作业完成情况、学习态度、同学关系等信息，具体描述学生的表现，尽量客观和具体，不做主观判断。

6. 老师观察：老师在家长会议中提供自己观察到的学生表现和问题，并给出个人建议和看法。

7. 沟通结果：记录家长和老师针对学生问题讨论的结果和制定的解决方案，包括家庭和学校的配合措施和策略。

8. 后续行动：在记录末尾，注明下一步的行动计划和时间表，以确保问题能够得到解决，落实沟通的结果。

在写家长沟通记录时，要注意用简洁明了的语言，避免涉及家庭私密问题，保护学生和家长的隐私权，确保记录的客观性和有效性。 此外，家长沟通记录必须保密，只能向相关人员展示，不得散布或在非必要的情况下公开。